конспект урока Нравственная идея трагедии: творческая мастерская
Этот урок проводился в 7 классе деревенской школы. Представлен в виде театральной мастерской. Для урока необходим некоторый реквизит, антураж и творческая атмосфера.
Цели урока:
1) знать, при помощи каких средств создают образы авторы (писатели, поэты, художники, музыканты);
2) закрепить и систематизировать знания по теории литературы; понять, что все виды искусства взаимосвязаны;
3) охарактеризовать и осмыслить произведение Пушкина "Моцарт и Сальери" с творческой точки зрения
4) научиться самим создавать образы любимых литературных героев;
5) воспитывать любовь к литературе и культуре.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Литовченко Е. Г. Нравственная идея трагедии: творческая мастерская // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/7-klass/file/25522-motsart-i-saleri-teatr-absurda (дата обращения: 23.05.2024)- Введение. Мир художественной литературы. Тема и идея литературного произведения. Мифы и легенды
- «Трудное и бранное» время в повести Гоголя «Тарас Бульба»
- М.Ю. Лермонтов. Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
- А.И.Куприн. Чудесный доктор. Тема служения людям в рассказе
- М.Горький. Дело с застежками
- Гений и злодейство – две вещи несовместные по трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» и опере Н. А. Римского – Корсакова
- Ж. Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі Әмірқан бейнесі
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 7269 пользователей.
Отзывы